Um jogo de tabuleiro inspirado em lendas amazônicas foi desenvolvido no curso de Design da Faculdade Fucapi com o foco na aprendizagem sobre a cultura regional. Intitulado ‘Caminhando nas Lendas’, o produto foi desenvolvido sob a orientação da professora Marcella Farias e com realização de um grupo de alunos.

01De acordo com a professora Marcella Farias, o projeto teve início a partir de um trabalho acadêmico realizado no terceiro período da disciplina de ‘Projeto de mídias interativas’. “A proposta foi a de criar um jogo de tabuleiro, com temática livre, que utilizasse o Design Thinking como metodologia de desenvolvimento e os princípios do design emocional para criar uma relação diferenciada com o público-alvo do produto”, explicou Farias. O Design Thinking é uma forma de abordagem tomada do campo do design e adaptada às empresas e corporações. Literalmente, o termo significa “pensamento do design”, ou pensar como designer.

Segundo uma das alunas que desenvolveu o jogo, Jennyfer Oliveira, o objetivo do jogo é de proporcionar a interação, por meio do contato pessoa-pessoa, a partir de um desafio em tabuleiro, resgatando valores culturais amazônicos. A ideia é promover diversão, alegria e fascinação pelos vários elementos que podem compor este universo em particular.

“Desenvolver este projeto proporcionou a aplicação dos conhecimentos adquiridos na disciplina de forma prática, além da compreensão das problemáticas e o encontro de possíveis soluções, e a realização de testes para validar a eficácia e eficiência do jogo com seus usuários”, completou a estudante.

Como funciona o jogo

02O tabuleiro contém uma ‘trilha’ onde os aventureiros vão enfrentar perigos e irão passar por testes até chegar ao glorioso final. Durante a partida, o jogador irá se deparar com imagens que fazem referências ao verde das florestas, cestarias tipicamente indígenas, lendas, embarcações que cortam os rios e florestas no jogo e trechos de histórias. O protótipo do jogo é composto por embalagem, tabuleiro, cartas, pinos e outras peças complementares e o manual de instruções.

Participação em Congresso

A experiência do desenvolvimento do jogo gerou o artigo científico ‘Caminhando nas Lendas: uso do design thinking para desenvolvimento de jogo de tabuleiro cultural’, que será apresentado pela professora Marcela e pela aluna Jennyfer, na 12ª edição do P&D – Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design, em Belo Horizonte nos dias 04 a 07 de outubro de 2016 pelas duas autoras do trabalho.

Anne Karoline Nogueira  – Estagiária de Jornalismo
Cristiane Barbosa – Edição

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